Below is the response for "Common English mistakes made here" post. Mr Daniel Marden, Senior English-Language Teacher Inlingua School Of Languages In Singapore, show his opinion regarding the usage of "Can". This article was posted in mypaper newspaper dated 9 April 2012.
Acceptable to use 'can' in requests
I REFER to Ms Pamela Chong Kwang Ngo's letter, "Common English mistakes made here" (my paper, April 3).
She states that requests should be in the form of "Would you" or "May I", rather than "Can you" or "Can I". While this may have been the case several years ago, it has become perfectly acceptable to use "can" in requests.
In fact, it is such a versatile word that it can be used for many functions, six of which I have listed:
1. To refer to ability
For instance: "I can speak English."
2. To ask for permission, or state what is permitted
For example: "Can I sit here?" or "You can't smoke on the MRT."
3. To make a request
For example: "Can you open the window, please?"
4. To speculate
For example: "He's not wearing a wedding ring. He can't be married."
5. To mean 'is often'
For example: "It can be be cold in January."
6. To mean 'is free to', in the future
For example: "The doctor can see you tomorrow."
On another note, we would not "send someone off at the airport".
We would instead "see them off", which means "to accompany someone who is leaving to a point of departure".
Below is the article written by Ms Pamela Chong Kwang Ngo which published in "Mypaper" newsletter dated 3rd April 2012. It's an interesting subject and hopefully help your english better.
Common English Mistakes Made Here (Singapore)
I would like to bring to the attention of all English-speaking Singaporeans the most glaring and widely made mistakes in our society.1. The difference between 'send', 'take', 'bring' and 'fetch'
"Take" is used when you go from one place to another, and the thing (or person) goes with you.
"Bring" is used when you come towards a place from another place, and the thing (or person) comes with you.
"Fetch" is used when you leave some place to get something (or someone), and then return, bringing the thing (or person) with you.
"Send" is used when something (or someone) goes away from you, but you don't go along.
Singaporeans are way too fond of saying "I'll send you home". They should say "I'll take you home" instead.
You send someone off at the airport, that is, you see them go, but you don't go with them.
You send a letter to someone - you drop it off at the mailbox, but you don't go with the letter.
2. Requests should be in the form of 'Would you' or 'May I', not 'Can you' or 'Can I'
"Can" refers to the ability to do something.
3. When one resides in a place permanently, one 'lives' there, not 'stays'
This is a mistake often seen in the newspapers, much to my dismay.
You go on vacation and stay at a hotel, but you live in a Housing Board apartment in Toa Payoh.
The next time you want to know where someone resides, ask "where do you live", not "where do you stay".
4. 'Last time' is often erroneously used in place of 'long ago', 'once', 'before' or 'previously', depending on context
"Last time" refers to a single occurrence directly prior to the present time, not something that happened long ago, nor something that happened continually in the past.
That means you shouldn't say: "Last time I broke my tooth before."
You should say: "When I was young, I broke my tooth."
You shouldn't say: "Last time our grandmothers cooked over a charcoal stove".
Instead, you should say: "Long ago, our grandmothers cooked over a charcoal stove."
But you can say: "The last time my brother tried to fry an egg, he almost burned the kitchen down."
5. It is more appropriate to say 'good food' than 'nice food'
Food is good, people are nice - that is what I always say.
There are specific circumstances when "nice" can be applied to food, such as when describing its appearance: "That's a very nice omelette."
But most of the time, when we refer to the taste of food, it is better to use "good", as in "Mmm... This is good!"
6. It is more appropriate to say 'damaged' or 'broken' than 'spoiled/spoilt' when referring to things
Toys break; equipment gets damaged; but food spoils and children are spoilt.
"Spoil" can be applied to extensive damage or serious devaluing of something, such as "littering spoils the landscape of our beaches".
Otherwise, for more minor things, use "damaged" or "broken". For example, "this phone is damaged; I can't call out", and "You mustn't give away broken toys to the children's home".
Pada posting yang lalu, preposition/kata depan "at", "on" dan "in" digunakan sebagai penunjuk waktu. Sekarang kita bahas juga penggunaannya sebagai penunjuk tempat.
- at digunakan untuk menunjuk benda yang dimaksud ada di satu titik/spot tertentu
My father I met my mother at the theater while watching a movie.
- in digunakan untuk menunjukkan bahwa benda yang dimaksud dalam tempat tertutup.
Bambang was in the hospital for a week because of accident.
- on digunakan ketika benda yang dimaksud berada di atas permukaan.
I left my book on this table, but it's gone now.
Di bawah ini adalah beberapa contoh standar penggunaan preposisi ini.
| at | in | on |
| at home | in a car | on a bus |
| at work | in a taxi | on a train |
| at school | in a helicopter | on a plane |
| at university | in a boat | on a ship |
| at college | in a lift (elevator) | on a bicycle, on a motorbike |
| at the top | in the newspaper | on a horse, on an elephant |
| at the bottom | in the sky | on the radio, on television |
| at the side | in a row | on the left, on the right |
| at reception | in Oxford Street | on the way |
Lihat bagian pertama.
Instead adalah sebuah kata sambung antara dua hal (bisa sebuah benda, kegiatan ato apa pun tergantung konteks pembicaraannya) yang bisa diartikan "pengganti". Sebagai contoh berikut ini:
- We ordered tea but were served coffee instead. [Kita pesan teh, tapi sebagai gantinya kita disuguhi kopi.
2. The city has its pleasures, but she wished instead for the quiet of country life. [Kota itu ramai, tapi dia cenderung menyukai kehidupan pedesaan yang tenang.]
3. I would rather to use a real gun to shoot alien instead of using a water gun. [saya lebih suka menggunakan senjata beneran (real gun) daripada senjata air].
Bisa juga diartikan sebagai "pengganti".
4. You can use milk instead of cream in this recipe.
Pada kalimat 3 dan 4, "instead of" digunakan sebagai preposisi (kata sambung). Sedangkan "instead" dalam kalimat 1 dan 2 digunakan sebagai kata keterangan (adverb).
Kadang kita rada susah menterjemahkan suatu kalimat yang dituliskan dalam bentuk gerund ato infinitives. Contohnya begini:
A. I stop smoking [artinya ya saya uda berhenti merokok].
B. I stop to smoke, artinya bisa 2:
1. sama dengan atas, saya berhenti merokok.
2. Saya berhenti (melakukan suatu pekerjaan) untuk merokok.
Arti kalimat nomer 2, bisa dipastikan dengan menambahkan gerund diantaranya. Contohnya sebagai berikut:
I stop driving to smoke. Ato, I stop gardening to smoke.
Bule pun juga bisa salah paham jika disodori kalimat B. Untuk amannya, mending menggunakan kalimat A, ato dilengkapi saja dengan gerund seperti contoh diatas.
Kali ini kita belajar mengenai kata "used to" yang biasanya digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan di masa lampau (yang kini sudah tidak dilakukan lagi). Melihat formatnya dan peruntukkannya saja, pasti anda juga mengerti bahwa ini adalah bentuk past tense.
Contoh:
'I studied French, but I don’t anymore.' [Dulu, saya belajar bahasa perancis, tapi sekarang tidak]
Kita bisa menggunakan kalimat berikut dan artinya tetap sama, 'I used to study French.'
'In the past I smoked, but I don't now.' → 'I used to smoke.'
Bagaimana bentuk kalimat tanyanya?
Karena bentuk kalimat positifnya adalah past tense, tentu saja dikembalikan ke bentuk kalimat tanya dalam bentuk past tense. Kalimat tersebut diawali dengan 'Did' dan 'used to (verb2)' bertransformasi menjadi 'use to (verb1)'. Berikut patternnya dan contoh kalimatnya:
Did+[subject]+use to+[verb1]+[object]
'Did you use to watch Sponge Bob Square Pants series on TV?' Yes, I used to. Now, i don't have time for it.
'Did you use to like school?' No, I didn't. I just like meeting my friends there.
Menggunakan 'would'
Menggunakan kata 'would' ketika membicarakan frekuensi ato seberapa sering kebiasaan kita di masa lampau. 'Would' dan 'Used to' mempunyai arti yang sama. Contohnya:
'I used to ride a bike once a week.'→ ' I would ride a bike once a week.'
Menggunakan 'would' harus disertai kata keterangan waktu. Jika kalimat tersebut tidak membicarakan suatu kebiasaan ato kegiatan yang berulang2 ato tidak mencantumkan keterangan waktu, maka tidak bisa menggunakan kata 'would'. Artinya menjadi sangat berbeda.
'I used to play piano.' tidak berarti sama dengan 'I would play piano.'
Kalimat pertama berarti 'saya dulu biasanya main piano.
Kalimat kedua berarti 'saya suka main piano' ato saya akan main piano'.
Kalimat diatas bisa diakalin dengan cara:
'I used to play piano. I would practise every day.'
Kalimat pengandaian digunakan untuk mengungkapkan suatu kejadian yang AKAN terjadi BILA penyebabnya (yang merupakan kejadian pertama) terjadi duluan. Dengan kata lain, kejadian "B" (katakanlah begitu, untuk memudahkan) akan terjadi bila kondisi2 penyebabnya (kejadian "A") telah terjadi. Simpelnya, jika A maka B. Jika tidak A, maka tidak B pula. Jika anda masak nasi, ya akan dapat nasi. Jika tidak masak nasi, tentu saja ga punya nasi (kecuali dikasih tetangga.. hehehe).
Kalimat pengandaian bisa menggambarkan kondisi aktual/nyata dan bisa juga mendeskripsikan harapan (terhadap sesuatu belum/tidak terjadi). Jika memang aktual, maka hasilnya akan didapat di masa datang. Jika berupa pengandaian/harapan, maka hasilnya sudah didapat sekarang hanya saja tidak sesuai dengan harapan. (duh...kalimatku kok kacau gini ya..)
Conditional sentence biasanya dimulai dengan kata "if" (jika) dan diikuti dengan klausa/anak kalimat. Kalimat yang diungkapkan dalam kondisi past tense adalah pengungkapan harapan atas realitas yang tidak sesuai rencana/harapan. Makanya, hasil yang terjadi adalah kebalikannya. Here is an example:
1. If the bus hadn’t already passed by, we would’ve been on time for our meeting.
Kenyataannya adalah If the bus hadn’t already passed by means that the bus did pass by.
Klausa lain, we would’ve been on time, malah berarti we were not on time.
busnya memang datang, tapi tetap aja telat.
2. If the bus had already passed by, there would be no people waiting.
Klausa pengandaian, If the bus had already passed by adalah kalimat positif yang mana artinya menjadi kebalikannya, negatif, the bus did not pass by. Klausa akibat, there would be no people waiting bermakna negatif yang mana berarti kebalikannya there are people waiting.
3. If the man had called the ambulance, the boy would’ve survived.
Kejadian sebenarnya adalah: Si anak laki-laki itu tidak selamat, karena si bapak tidak memanggil ambulans. This means the man did not call the ambulance and the boy did not survive.
Coba anda rasakan perbedaannya jika kita menggunakan present tense. Ini yang dinamakan kondisi sebenarnya karena klausa2 tersebut (baik itu pengandaian, akibat) tidak mempunyai arti yang berlawanan. Contoh:
If the bus arrives soon, we’ll be on time for our meeting. Jika busnya tepat waktu, kita akan tepat waktu untuk rapat. Kenyataannya ya... memang belum terjadi.
The bus still might arrive soon, and if it does, we’ll be on time for our meeting.
If the man calls the ambulance, the boy will survive. Jika pria tersebut menelpon ambulans, si anak laki2 itu akan selamat.
The man might call the ambulance, and the boy might survive.
Harapan (Wish)
Kata kerja "wish" bisa menggambarkan kondisi nyata dan tidak nyata. Seperti contoh yang diatas, jika diungkapkan dengan tenses yang "selangkah lebih mundur" dari past tense, maka itu berarti tidak sesuai kejadian sebenarnya.
We wish the bus had arrived on time. This means the bus did not arrive on time.
She wishes the man had called the ambulance. This means the man did not call the ambulance.
Collocations? Apa ya? Yang jelas bukan nama masakan seperti koloke ato fuyunghai.
Sebuah "collocation" itu seperti frase yang terdiri dari minimal 2 ato lebih kata. Kombinasi kata ini terdengar "nyaman"/"tidak aneh/wagu" pada pengucap aslinya (native English speakers), dimana mereka menggunakannya sepanjang waktu. Walaupun begitu, kombinasi lain juga bisa digunakan, walaupun nantinya malah terdengar tidak natural ato malah jadi aneh.
| Natural English | Unnatural English |
| the fast train | the |
| fast food | |
| a quick shower | a |
| a quick meal | a |
Kenapa "collocations" harus dipelajari?
1. Yah...supaya apa yang anda ucapkan itu terdengar natural dan "umum" (yang tentu saja akan mudah dimengerti).
2. Mempunyai banyak perbendaharaan kata yang akan membuat anda lebih mudah ber-ekspresi.
3. Otak kita lebih mudah mengingat dan menggunakan bahasa yang "unik" / "slang".
How to learn collocations
1. Coba selalu waspada dan berusahan mengenali setiap "collocations" yang diucapkan oleh seorang native speaker.
6. Belajar bersama-sama juga menolong anda mempelajari frase2 ini dengan cepat. Anda bisa berlatih bersama dengan berdiskusi, mengerjakan tes ato permainan kata. Pilih cara yang membuat anda dan grup anda lebih mudah mempelajarinya.
Macam-macam "Collocations"
Ada beberapa macam frase yang tersusun dari kombinasi kata kerja (verb), kata benda (noun), kata sifat (adjective) dan beberapa macam kata lainnya. Tipikal kombinasi tersebut adalah:
Verb + Expression With Preposition: burst into tears (NOT blow up in tears)
Noun + Verb: lions roar (NOT lions shout)
Verb + Adverb: wave frantically (NOT wave feverishly)
Adjective + Noun: excruciating pain (NOT excruciating joy)
Noun + Noun: a surge of anger (NOT a rush of anger)
Verb + Noun: commit suicide (NOT undertake suicide)
Adverb + Adjective: completely satisfied (NOT downright satisfied)
For dan To adalah 2 kata yang umum digunakan dalam bahasa Inggris. Dalam bahasa Indonesia, 2 kata ini bisa tidak mempunyai arti sama sekali. Juga, bisa sama-sama mempunyai arti "untuk", "bagi"bisa juga "kepada". Beberapa artikel yang saya temukan di internet mengatakan, "This stuff is really hard even for teachers to explain, and any rule I give may well break down". So, ini bukan matematika yang logikanya bersifat pasti. I'm open for any idea.
Sebagai preposition
Hampir semua orang (termasuk saya) susah membedakan dua kata ini jika berfungsi sebagai kata depan (preposisi). Mari kita lihat contoh sebagai berikut:
a) I gave a book to my mother.
b) I bought a book for my mother.
Dalam kalimat pertama (a), “to” digunakan untuk menunjukkan seseorang (my mother) yang menerima sesuatu (a book). Dalam kalimat b) “for” menunjukkan siapa yang diinginkan untuk memiliki buku itu. Misalnya anda membelikan buku untuk ibu sebagai hadiah ulang tahun. Kalimat b) juga bisa berarti "in order to help” (membantu). Misalnya anda memang disuruh ibu untuk membelikan buku.
To infinitive dan For gerund
Ini perbedaan yang sangat mudah dilihat. For digunakan sebagai awalan dari gerund. Gerund sendiri berperan sebagai noun bukan verb. Anda bisa pelajari disini dan disini.
a) I stop driving to smoke.
b) I stop driving for smoking.
Contoh a) dan b) sama-sama menunjukkan bahwa saya berhenti mengendarai (mobil) untuk melakukan pekerjaan merokok. Bedanya adalah bentuk kata kerjanya. Pada kalimat a) saya menggunakan bentuk to+Verb1. Sedangkan kalimat b), saya menggunakan for+noun. Gampangnya, "to" digunakan berpasangan dengan kata kerja, sedangkan "for" digunakan berpasangan dengan noun.
Berikut kalimat-kalimat yang kita bicarakan di posting yang lalu, dan semuanya benar kecuali nomer 1.
1. I like banana
2. I like a banana
3. I like the banana
4. I like the bananas
Kuncinya adalah penggunaan article (a, an dan the) dan pemahaman tentang nouns (benda). Banana adalah benda yang dapat dihitung (countable). Oleh sebab itu, bentuk singular (tunggalnya) adalah banana, sedangkan bentuk plural (jamaknya) adalah bananas.
I like a banana adalah benar jika untuk menyatakan banana secara umum (lepas dari macam2 pisang seperti pisang ambon, pisang raja, dll).
Untuk menyatakan banana yang sama (dalam pikiran masing-masing pembicara dan pendengar), maka penggunaan I like the banana (singular) dan I like the bananas (plural) adalah benar. Penjelasannya adalah "The" digunakan untuk singular (tunggal) dan plural count nouns (jamak yang bisa dihitung) serta pada noncount nouns (kata benda yang tidak bisa dihitung). Sedangkan "a" atau "an" hanya dipakai di bentuk tunggal yang tidak dipakai untuk plural count nouns dan noncount nouns. Untuk memperjelasnya kita lihat contoh berikut ini:
- A banana is yummy
- Bananas are yummy
- Fruit is yummy
Pengaruh Bahasa Ibu
Dalam menterjemahkan suatu kalimat, kita sering terjebak dengan bahasa ibu kita dan menterjemahkan secara letterlig (kata per kata). "I like a banana" bisa diterjemahkan menjadi "Saya suka pisang ". Pisang jenis apapun dan tanpa menyebutkan "saya menyukai sebuah pisang".
"I like banana" juga bisa dianggap benar, tapi kalimat itu tetap salah secara grammatical. Anda akan kehilangan point kalau menganggap kalimat itu benar dalam sebuah ujian/test.
Pelajaran hari ini adalah tentang meminta seseorang/grup melakukan suatu pekerjaan untuk kita. Bagaimana memintanya dengan cara sopan. Serta bagaimana menyusun kalimatnya secara benar dalam tata bahasa yang baku.
1. Gunakan Kalimat Perintah
Kalimat perintah digunakan untuk memberikan tugas, memerintahkan seseorang melakukan sesuatu, peringatan dan saran. Contohnya sebagai berikut:
Shut up! (Diam !)
Take care! (Hati-hati ya!)
Write it on the note! (Tulislah dalam catatan!)
Terkadang bisa terdengar "kasar" ato "tidak sopan" jika memberikan perintah. Menggunakan "let's" ato "please" supaya terdengar lebih lembut dan sopan. Bahkan bisa terdengar seperti minta tolong daripada memerintah.
Let's go now. (Yuk, kita pergi)
Please read it carefully the manual book. (Tolong baca yang bener buku manualnya)
2. Menggunakan modal verb untuk merubah perintah menjadi permintaan
Gunakan modal verb untuk merubah 'rasa sebuah kalimat.We use modals to change the mood of a sentence. Contohnya: "You should help her" terdengar sebagai sebuah saran/permintaan yang tentunya lebih sopan daripada "Help her!"
Contoh lainnya adalah :
Could: Could you make me some tea?
Can: Can you come here please?
Will: Will you shut the door please?
Would: Would you wait here until the doctor is ready for you?
3. Menambah frase di awal kalimat untuk memperhalus perintah
Selain menggunakan modal (seperti item #2) diatas, kalimat perintah juga bisa 'diperhalus' dengan menggunakan frase. Di bawah ini ada beberapa contoh yang menggunakan frase di awal kalimat untuk menyuruh orang lain mengerjakan tugas.
Would you mind possibly… (+ ing) (Most indirect)
Ex: Would you mind possibly moving your car? It's parked right in front of mine.
I was hoping you could … (+ infinitive without to)
Ex: I was hoping you could go with me for a while.
Do you think you could … (+ infinitive without to)
Ex: Do you think you could do this task for an hour?
If you have a couple of minutes spare…
Ex: If you have a couple of minutes spare, please see him and discuss about it.
I'd like you to… (+Verb 1)
Ex: I'd like you to go and see what's happened in the crime scene.
I want you to… (+ Verb 1)
Ex: I want you to finish this by tomorrow.
4. Memberikan instruksi berurutan.
Model kalimat instruksi berikut ini biasa ditemukan di Instruction Manual suatu peralatan, tutorial software, ato panduan pekerjaan. Setiap langkah dijelaskan secara berurutan dengan maksud memberikan pemahaman yang benar sehingga berhasil sesuai yang diharapkan.
Firstly, make sure the red cable is disconnected. Check again using testing pen.
Secondly, open the cover with a screwdriver carefully.
Third, carefully pull out the batteries and replace it with the new ones.
Demikian pelajaran hari ini.
Kata "OTHER, ANOTHER" mengacu pada sesuatu yang lain, sisanya ato tambahan. Kata tersebut ditempatkan sebelum kata benda (noun). Another digunakan dengan kata benda tunggal (singular nouns), sedangkan other bisa dengan bentuk tunggal (singular) ato jamak (plural). Berikut penjelasan singkat beserta contohnya:
- Other digunakan dalam kalimat yang ditujukan pada orang ato benda lain yang sudah disebutkan sebelumnya.
Contoh: Iwan, Agus and two other students pass the exam succesfully. - Other juga digunakan untuk mengacu pada benda kedua
Contoh: Pull the cork out with your other hand - Other bisa digunakan untuk menunjukan sisa benda ato orang dalam satu grup.
Contoh: Budi played juggling the ball whilst the others watching him. - Another (adj, pronoun) menyatakan tambahan.
Contoh: Can I have another cup of tea (bisa saya nambah lagi?) - Another bisa berarti berbeda,
Contoh: Another person may do it in another way (Orang lain bisa melakukannya dengan cara yang lain)
Suatu ketika seorang teman mempekenalkan banana law dalam pelajaran tata bahasa Inggris (English Grammar). Coba anda tebak apakah struktur kalimat di bawah ini benar. Apakah susunan semua kalimat dibawah ini sudah benar? Adakah kalimat yang salah dan manakah itu?
- I like banana
- I like a banana
- I like the banana
- I like the bananas
Posting ini ngelanjutin posting sebelumnya tentang Gerund. Kali ini tentang penempatan gerund dalam sebuah kalimat.
- Setelah phrasal verbs dimana terdiri dari kata kerja (verb) dan preposisi (preposition) ato kata keterangan (adverb). Contoh phrasal verbs adalah: to look forward to, to give up, to be for/against, to take to, to put off, to keep on:
I look forward to hearing from you soon. (misalnya dalam akhir surat)
He kept on asking for money.
NOTE: Ada beberapa phrasal verbs yang memasukkan unsur "to" sebagai preposition bukan sebagai to infinitive. Contohnya adalah kalimat pertama. Soal ini, bisa kita bicarakan dalam posting yang lain. - Dalam Compound Nouns (=kumpulan kata benda yang memberi arti baru)
Contoh: a driving lesson, a swimming pool, bird-watching, train-spotting.
Sangat jelas bahwa arti dari kata2 diatas dalam sebuah kumpulan kata.
Example: The pool is not swimming, it is a pool for swimming in. - Setelah ekspresi:
can’t help, can’t stand, it’s no use/good, and the adjective worth:
Contoh:
The elephant couldn’t help falling in love with the mouse.
I cant stand being stuck in traffic jams.
It’s no use/good trying to escape.
It might be worth phoning the station to check the time of the train.
Reduced clause adalah klausa atau kumpulan kata (bisa disebut kalimat juga sih) yang dihilangkan unsur Subyek dan Predikatnya sehingga berubah menjadi phrase.
Contoh :
The guy who were standing in front of me is the Project Manager.
Jika anda perhatikan, kalimat berwarna biru itu adalah kalimat lengkap. Karena punya subyek (Who), Predikat ( were standing) dan keterangan (in front of me)
Sehingga, kalimat tersebut bisa disingkat menjadi,
The guy standing in front of me is the Project Manager.
dan artinya masih sama. Apa pun bentuk tensesnya, begitulah penyingkatannya.
(coba perhatikan baik2 kata apa yang hilang?)
Contoh diatas adalah bentuk kalimat aktifnynya. Gimana dengan bentuk kalimat pasifnya?
Contoh lain :
The girl who was kissed by Brad Pitt is Jennifer Aniston.
Kalimat ini bisa dipendekkan menjadi:
The girl kissed by Brad Pitt is Jennifer Aniston.
Menulis dalam bahasa inggris yang bagus itu gimana ya? Apakah ada pedomannya?Pedoman baku sih ga ada. Lagipula, kalo perkara penilaian juga tergantung penilainya kan? Tutor saya pernah memberikan tips menulis yang bener ditinjau dari gramatikalnya.
- Konsisten dalam tenses dan tertib dalam gramatikal
Dalam menulis suatu cerita, biasanya diandaikan peristiwa itu telah terjadi. Jadi, menggunakan past tense. Jadi usahakan semua kalimat dalam bentuk past tense. Beberapa yang tidak bisa diubah past tense adalah pembicaraan antar tokoh.
Jika anda menulis tentang suatu prosedur ato metoda, yang berupa instruksi maka kalimatnya adalah simple present tense.
Akan menjadi suatu keanehan, jika di paragraf pertama anda bercerita dalam kondisi kekinian (present tense), kemudian di paragraf kedua anda berubah dalam kondisi lampau (past tense).
Seiring dengan diatas, perhatikan penggunaan verb. Verb ato kata kerja dalam bahasa Inggris digunakan sesuatu konteks waktunya. Ada V1, V2 dan V3. Kemudian ada irregular verb, yang mana verb tersebut berubah bentuknya. Tidak sekedar ditambah "ed" seperti regular verb. - Gunakan kamus dan thesaurus untuk memperkaya kata
Sebagai orang yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua, tentu saja kelemahan kita adalah perbendaharaan kata. Jarang dipraktekkan dan mendengarkan dalam lingkungan sehari-hari, membuat vocabulary kita terbatas. Masalah ini bisa diatasi dengan menggunakan kamus.
Coba jangan gunakan kata2 yang sama dalam satu paragraf. Cari padanan kata (sinonim) ato lawan kata (antonim) yang kita pakai dengan thesaurus. Sekalian belajar lah. - Gunakan kalimat yang singkat saja
Kalo ga terlalu pede, pake kalimat singkat saja. Contoh: "Yesterday, I stood at front of the window while my brother is reading newspaper before he's broken the glass accidentally that made the floor wet". Susah buat kita mengecek mana induk, mana anak kalimat. Kalimat yang terlalu kompleks, juga mengaburkan maksud.
Kali ini kita bahas tentang konjungasi ato kata sambung. Pentingnya kata sambung ini untuk membuat paragraph atau tulisan berbahasa Inggris yang cukup panjang, kita perlu memberikan “transition relationships” agar tulisan kita mengalir sehingga enak di baca. Mari kita mulai.
| LOGICAL RELATIONSHIP | TRANSITIONAL EXPRESSION |
| Similarity | also, in the same way, just as ... so too, likewise, similarly |
| Exception/Contrast | but, however, in spite of, on the one hand ... on the other hand, nevertheless, nonetheless, notwithstanding, in contrast, on the contrary, still, yet |
| Sequence/Order | first, second, third, ... next, then, finally |
| Time | after, afterward, at last, before, currently, during, earlier, immediately, later, meanwhile, now, recently, simultaneously, subsequently, then |
| Example | for example, for instance, namely, specifically, to illustrate |
| Emphasis | even, indeed, in fact, of course, truly |
| Place/Position | above, adjacent, below, beyond, here, in front, in back, nearby, there |
| Cause and Effect | accordingly, consequently, hence, so, therefore, thus |
| Additional Support or Evidence | additionally, again, also, and, as well, besides, equally important, further, furthermore, in addition, moreover, then |
| | finally, in a word, in brief, in conclusion, in the end, in the final analysis, on the whole, thus, to conclude, to summarize, in sum, in summary |
THE GERUND
Bentuknya sama dengan kata kerja dalam tenses present participle. V1+ing. Makanya gerund dan present participle dinamakan ‘the -ing form’. Tentu saja, sangat penting untuk mengetahui dan mengerti perbedaan diantara keduanya. The gerund adalah bentuk kata benda dari sebuah kata kerja, dan berfungsi sebagai kata benda. Sebagai kata benda, gerund bisa berfungsi sebagai:
Subyek dari kalimat, contohnya
- Flying makes me nervous.
- Driving while making phone call is very dangerous.
- One of life’s pleasures is seeing our child can speak his first word.
- The hardest thing about learning English is understanding the gerund. :)
- Can you sneeze without opening your mouth?
- She is good at writing blogs.
It? Sebagai kata ganti bayi? Oh, God. Can't they find another word?
Baby, i like its face, makes me want to touch it.Itu karangan seorang teman. Ga salah sih, tapi kayaknya ga pas deh.
Baby always make my heart become happy, its smile, its....
In my humble opinion, baby alias bayi kan seorang manusia dan uda ketauan gendernya. Sehingga memakai kata ganti he ato she, him ato her menurut saya sih lebih baik. Malah menurut saya sihh...terlalu kejam memanggil dia (bayi lucu itu) "IT", seakan-akan binatang.
Menurut wiki, "it" memang digunakan sebagai kata ganti bayi dan binatang. "Is it girl or boy?" adalah pertanyaan yang umum diajukan untuk mengetahui jenis kelamin si jabang bayi. Begitu ketauan, maka "it" tidak berlaku lagi. "He is handsome like you" not "It's handsome like you".
It juga digunakan suatu rezim berkuasa, para mulia, untuk mendiskreditkan musuh ato kasta terendah setara dengan binatang.
So, be careful using it for third person pronoun, ya?
Bagaimana menggunakan preposition “at”, “on”, “in” yang bener? Gw sendiri sering kecampur-campur. Kebetulan hari ini ada salah seorang member milis memberikan satu tips mudah. Bayangkan sebuah segitiga. “At” adalah puncak segitiga itu. Kemudian, ada “on” di tengah dan “in” di dasar segitiga tersebut. Sayangnya, beliau tidak memberikan gambar yang memperjelas maksudnya. Gw bantu dengan menggambar pake “paint”, makanya rada jelek. Ah, yang penting kan niatnya… :)
“At” digunakan dalam lingkup kecil dan mendetail, seperti jam ato alamat rumah.
“On” mewakili penggunaan dalam ruang yang lebih besar, seperti hari, tanggal ato nama jalan.
Kemudian “In” dalam dimensi yang lebih luas seperti tahun dan nama kota / propinsi / negara.
Contohnya:
Rizqi was born in 2005.
He was born on the May 22nd, 2005.
He was born at 22:00.
Caktopan live in Indonesia. He has a job in Batam.
Currently, he is visiting his friend’s shop on Jalan Raja Ali Haji.
His friend’s shop at Jalan Raja Ali haji number 40.
Hope, it helps…
Lanjut ke bagian kedua
